名師賦能
共研成長(zhǎng)
?？谏礁邔W(xué)校2025年名師共研教學(xué)觀摩活動(dòng)
在教育發(fā)展的浪潮中，5月17日至18日、5月24日至25日，?？谏礁邔W(xué)校2025年名師共研教學(xué)觀摩活動(dòng)隆重開(kāi)幕并成功閉幕。這場(chǎng)為期四天、包含六個(gè)場(chǎng)次的教育盛會(huì)，如同磁石一般吸引了來(lái)自全國(guó)各地的教育界專家與名師。他們齊聚一堂，圍繞數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了深入的交流與思想的碰撞，為提高教學(xué)質(zhì)量、探索教育創(chuàng)新之路注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。
本次名師共研教學(xué)觀摩活動(dòng)由?？谏礁邔W(xué)校承辦，旨在通過(guò)專家引領(lǐng)、課例展示與深度研討三大核心環(huán)節(jié)，為小學(xué)數(shù)學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)的變革發(fā)展注入新動(dòng)能、開(kāi)拓新思路。
17日上午，教學(xué)觀摩活動(dòng)正式開(kāi)幕，?？谏礁邔W(xué)校黨支部書記 校長(zhǎng)詹志軍先生為活動(dòng)致辭。他介紹了學(xué)校近幾年的進(jìn)步與顯著成果，詹志軍校長(zhǎng)表示本次活動(dòng)是推動(dòng)教育發(fā)展的重要契機(jī)，希望老師通過(guò)聆聽(tīng)知名專家教育講座、觀摩骨干教師教學(xué)風(fēng)采，聚焦新課程、新教材背景下的深度教學(xué)，希望教師們可以攜手共進(jìn)，共寫?？诮逃缕隆?/span>
優(yōu)質(zhì)課觀摩
01
朱德江老師為我們展示的基于“大概念教學(xué)”理念的小學(xué)數(shù)學(xué)課程——《解決問(wèn)題》。這堂課巧妙地以大概念為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建知識(shí)體系，引導(dǎo)學(xué)生深度思考，充分展現(xiàn)了大概念教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維與核心素養(yǎng)方面的獨(dú)特魅力。
02
鄒瑞榮老師，為我們帶來(lái)了小學(xué)數(shù)學(xué)展示課——《周長(zhǎng)》，以創(chuàng)新的教學(xué)模式、扎實(shí)的教學(xué)功底和對(duì)學(xué)生發(fā)展的深度關(guān)注，為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我們打開(kāi)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的新視野，指明了前行的方向。
03
邱寅老師為我們帶來(lái)了一堂題為《圓的周長(zhǎng)》的展示課，內(nèi)容飽滿，使老師們受益匪淺。說(shuō)課環(huán)節(jié)更是錦上添花，邱寅老師以扎實(shí)的理論功底，系統(tǒng)闡述了課程設(shè)計(jì)思路、學(xué)情分析、教學(xué)策略及評(píng)價(jià)方式。整節(jié)展示課與說(shuō)課相輔相成，內(nèi)容充實(shí)、邏輯嚴(yán)密，真正實(shí)現(xiàn)了示范引領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn)共享的雙重價(jià)值。
04
何月豐老師為我們帶來(lái)了小學(xué)數(shù)學(xué)展示課---《智造三角形》，以創(chuàng)新的教學(xué)理念、精妙的課堂設(shè)計(jì)和高效的教學(xué)方法，為小學(xué)數(shù)學(xué)授課開(kāi)辟了新思路，為教師們提供了可借鑒、可復(fù)制的優(yōu)質(zhì)范例，對(duì)推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義，給予了我們很多授課新思路。
05
舒老師帶領(lǐng)六年級(jí)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)了的精彩課堂展示《音樂(lè)中的數(shù)學(xué)奧秘》。我們看到思維的光芒在音樂(lè)與數(shù)學(xué)的跨界碰撞中閃耀，為我們深度解讀這堂課背后的匠心舒老師的分享既有理論的高度，又有實(shí)踐的溫度，讓我們對(duì)“大概念教學(xué) + AI”的融合模式有了更立體的認(rèn)知。
06
周衛(wèi)東老師為我們展示了《數(shù)的認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)》課程，精妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、深厚的教學(xué)底蘊(yùn)，讓我們深切感受到數(shù)學(xué)教育的獨(dú)特魅力，周老師還圍繞“淺談小學(xué)教學(xué)的深度學(xué)習(xí)”這一主題，為我們帶來(lái)了一場(chǎng)前沿理念與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)交織的主題講座。從大概念教學(xué)的落地實(shí)踐，到深度學(xué)習(xí)的理論升華，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著教育智慧，每一次展示都彰顯著創(chuàng)新力量。
科技的進(jìn)步，正深刻改變著教與學(xué)的方式，但教育的本質(zhì)始終不變——那就是啟迪思維、賦能成長(zhǎng)。此次觀摩課及講座活動(dòng)，為參會(huì)教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。大概念教學(xué)與AI賦能賦智的精彩碰撞，讓我們看到了數(shù)學(xué)課堂的無(wú)限可能，為我們打開(kāi)了未來(lái)教育的新視野。相信老師們會(huì)將所學(xué)運(yùn)用到日常教學(xué)中，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。愿我們繼續(xù)以開(kāi)放的心態(tài)擁抱變革，在教育的道路上攜手同行，為孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多可能！?
01
宋可耕老師執(zhí)教的《我有一個(gè)想法》課堂，獨(dú)具魅力。宋老師憑借豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與深厚專業(yè)底蘊(yùn)，引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟思維之旅。在這層層遞進(jìn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生不僅提升寫作能力，更點(diǎn)燃讓生活美好的希望。
02
張學(xué)青老師，深耕教育領(lǐng)域，在五年級(jí)下冊(cè)第七單元《威尼斯的小艇》教學(xué)中，她循循善誘，帶學(xué)生領(lǐng)略威尼斯動(dòng)靜之美，培養(yǎng)讀寫能力。
其講座深入剖析該單元，憑借深厚專業(yè)素養(yǎng)與豐富經(jīng)驗(yàn)，為教學(xué)帶來(lái)新思路，助力教師提升教學(xué)水平。
03
陳忠云老師的《表里的生物》課程及講座體現(xiàn)了以生為本、尊重兒童的教育理念。他通過(guò)科學(xué)素養(yǎng)情境創(chuàng)設(shè)，以趣味方式激發(fā)學(xué)生好奇心，并借助思辨性閱讀與表達(dá)任務(wù)群，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和學(xué)習(xí)。這場(chǎng)“祛魅”實(shí)踐，為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指明了新方向。
04
? ? ?司培寧老師的課堂以學(xué)生為中心，注重傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)與思維能力的培養(yǎng)。司培寧老師為我們帶來(lái)了《古人談讀書》課程。老師用細(xì)膩的語(yǔ)言營(yíng)造出沉浸式的讀書氛圍，結(jié)束后仍覺(jué)余韻悠長(zhǎng)，這堂課程不僅是知識(shí)的傳遞，更是一場(chǎng)滋養(yǎng)心靈的文化盛宴。
05
胡豫潔老師的口語(yǔ)交際課《勸告》以情境化教學(xué)為核心。通過(guò)自身“闖紅燈被指責(zé)”的案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)勸告語(yǔ)氣、態(tài)度的反思。整節(jié)課以學(xué)生為主體，從感知到實(shí)踐層層遞進(jìn)，兼具工具性與人文性。
06
王文麗老師帶來(lái)了口語(yǔ)交際課《自我介紹》。這堂口語(yǔ)交際課以巧妙的情境設(shè)計(jì)為載體，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，為口語(yǔ)交際教學(xué)提供了優(yōu)秀范例，值得廣大教師學(xué)習(xí)與借鑒。
觀摩課結(jié)束后，王文麗老師還開(kāi)展了“實(shí)用性閱讀與交流的思考與實(shí)踐”專題講座。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)文為生活所用”的理念。通過(guò)此次講座，老師們對(duì)如何在教學(xué)中落實(shí)實(shí)用性閱讀與交流有了更清晰的思路。
聚智研討 提效創(chuàng)新
本次?？谏礁邔W(xué)校 2025 年名師共研教學(xué)觀摩活動(dòng)圓滿落下帷幕。在小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域，圍繞 “大概念教學(xué)、AI 賦能賦智”，多位名師通過(guò)優(yōu)質(zhì)課展示，從不同課型、不同視角為參會(huì)教師呈現(xiàn)了大概念教學(xué)理念如何落地課堂，以及 AI 技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的可能性，助力教師拓寬教學(xué)視野，為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維與核心素養(yǎng)提供了可借鑒的路徑。
在語(yǔ)文組的展示中，名師們?cè)趯懽鹘虒W(xué)、閱讀教學(xué)、口語(yǔ)交際等不同板塊各顯神通，憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以生動(dòng)有趣、富有啟發(fā)性的課堂設(shè)計(jì)，落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)，同時(shí)通過(guò)講座分享對(duì)教材、課程理念的深度理解，為語(yǔ)文教師們解決教學(xué)中的困惑，明確教學(xué)方向。
這場(chǎng)為期四天的活動(dòng)，是一次思想的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的交流、智慧的匯聚。它為來(lái)自全國(guó)各地的教育工作者搭建了一個(gè)高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，推動(dòng)了小學(xué)數(shù)學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)在理念與實(shí)踐上的創(chuàng)新發(fā)展，也必將激勵(lì)更多教師在教育教學(xué)之路上不斷探索、砥礪前行，共同為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
END?
讓每一粒種子在適宜的環(huán)境成長(zhǎng)
校訓(xùn)?★?志存高遠(yuǎn)? ?腳踏實(shí)地?? ? ?
?學(xué)風(fēng)?★??明理? ?善思? ?合作? ?創(chuàng)新
?？谑旋埲A區(qū)迎賓大道8號(hào)
（高鐵東站旁）
教育熱線：0898-66986478
排版：郭晉慧
責(zé)任編輯：陳菲
審核：向以慧
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