? ? ? 十歲，是人生第一個(gè)重要里程碑，是成長(zhǎng)的新程開(kāi)啟，亦是少年的起航。2025 年 4 月 18 日上午，定安縣山高學(xué)校六樓報(bào)告廳內(nèi)溫暖洋溢，四年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)相聚于此，共同參與 “少年立志 未來(lái)可期” 十歲成長(zhǎng)禮儀式，在莊重而溫馨的氛圍中見(jiàn)證成長(zhǎng)的蛻變與夢(mèng)想的啟航。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 踏過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)，開(kāi)啟少年新章
? ? “十年成長(zhǎng)路，今日啟新程?！焙⒆觽兩碇R的校服，牽著父母的手，昂首闊步跨過(guò)象征蛻變的“成長(zhǎng)門(mén)”。這一步，告別了稚嫩的童年；這一步，開(kāi)啟了少年的征程。
? ? ?全場(chǎng)目光聚焦于這群意氣風(fēng)發(fā)的少年，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)自信與期待。
家國(guó)同心，共賞成長(zhǎng)華章
在嘹亮的國(guó)歌聲中，
全體師生與家長(zhǎng)肅立行禮。
? ?王穎主任溫情致送成長(zhǎng)寄語(yǔ)：愿每一位山高少年都能牢記囑托，在新征程中以‘山高人為峰’的勇氣，以責(zé)任為帆，以逐光為向，讓少年意氣在汗水中沉淀，讓成長(zhǎng)之路在 5310 模式的指引下，步步生花，熠熠生輝！
各班以獨(dú)特的方式
詮釋成長(zhǎng)的主題
? ?四二班的課桌舞《上春山》靈動(dòng)活潑，用舞姿描繪春日的蓬勃朝氣；四一班的《祖國(guó)有我》手勢(shì)舞氣勢(shì)磅礴，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)” 的吶喊直擊人心，將家國(guó)情懷深植心間。
精彩瞬間
? 四三班和四四班分別帶來(lái)英文歌曲《Proud of You》和《A Little Love》，稚嫩的歌聲里，是對(duì)父母、師長(zhǎng)和同伴的感恩，讓全場(chǎng)沉浸在愛(ài)的氛圍中。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感恩同行：三拜之禮訴衷腸
?? ? “還記得一年級(jí)時(shí)，剛踏入校門(mén)的我們，眼神里滿(mǎn)是懵懂與好奇，拉著爸爸媽媽的手……” 學(xué)生代表王兆煦的發(fā)言，拉開(kāi)了感恩篇章的序幕。
? ? ? ?家長(zhǎng)代表劉邑宸媽媽走上舞臺(tái)，分享成長(zhǎng)路上的暖心故事，質(zhì)樸的話語(yǔ)里，藏著天下父母最樸素的期待。
? ? ? ?儀式現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)傳統(tǒng) “三拜之禮” 將情感推向高潮：一拜父母賜予生命，二拜父母悉心照料，三拜父母含辛育才。孩子們轉(zhuǎn)身面向父母，深深鞠躬，隨后緊緊擁抱。這一刻，父母的操勞、孩子的成長(zhǎng)，都在無(wú)聲的擁抱中化作感動(dòng)的淚水。
? ? ? ?互換禮物環(huán)節(jié)，孩子們捧出畫(huà)作、手寫(xiě)信，而父母的禮物更見(jiàn)心意：有的送上一束零食花束，有的遞上貼滿(mǎn)成長(zhǎng)照片的相冊(cè)......這些禮物將愛(ài)與期待具象化。信紙中藏著未曾說(shuō)出口的 “我愛(ài)你”，禮物中的期許在報(bào)告廳內(nèi)靜靜流淌。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 少年宣誓：以夢(mèng)為馬，奔赴山海
? ? “ 今天，我十歲了！我以少年之名宣誓 —— 自立自強(qiáng)，做有中國(guó)心的少年……” 在學(xué)生代表王天揚(yáng)的領(lǐng)誓下，全體同學(xué)右手握拳，面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。稚嫩的聲音里帶著堅(jiān)定，這是對(duì)自己的承諾，更是對(duì)家國(guó)的擔(dān)當(dāng)。誓言聲聲，如號(hào)角吹響，宣告著 “少年時(shí)代” 的正式啟航。
? ? ? ? 陳霞主任在總結(jié)中溫情寄語(yǔ)：“十歲，是‘我已長(zhǎng)大’的自我覺(jué)醒。愿你們帶著今日的感動(dòng)與誓言，在校園的每一天觸摸知識(shí)的溫度、感受探索的喜悅，做心中有愛(ài)、眼里有光、肩上有責(zé)的少年 —— 讓教育不僅是成長(zhǎng)的階梯，更成為生命中值得回味的溫暖旅程?！?/span>
? ? ? ?隨后，孩子們?cè)跉馇蛏险J(rèn)真寫(xiě)下心底的愿望：“我想成為一名老師，像班主任那樣點(diǎn)亮更多人的夢(mèng)想”“希望爸爸媽媽平平安安”“希望我以后逢考必過(guò)，在每一次課堂上都能發(fā)現(xiàn)新的精彩”…… 彩色的氣球在報(bào)告廳內(nèi)緩緩匯聚，每一個(gè)愿望都閃爍著少年們對(duì)未來(lái)的憧憬 — ?這正是我校 “享受教育” 的愿景：讓成長(zhǎng)充滿(mǎn)溫度，讓每個(gè)夢(mèng)想都在教育的滋養(yǎng)中輕盈翱翔。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簽名留痕：讓此刻成為成長(zhǎng)的印記
? ? ? 儀式最后，全體師生與家長(zhǎng)有序走向簽名墻，用黑色油性筆鄭重簽下自己的名字。這面承載著成長(zhǎng)印記的簽名墻，成為孩子們回望十歲的明亮印記。隨后孩子們排著整齊的隊(duì)伍離場(chǎng)，報(bào)告廳內(nèi)的溫暖與感動(dòng)卻未曾散去 — 這場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)、感恩與夢(mèng)想的慶典，已在每個(gè)參與者心中種下了一顆名為 “少年志” 的種子。
合影留念
? ? ? ?從跨過(guò)成長(zhǎng)門(mén)的堅(jiān)定，到國(guó)旗下的莊嚴(yán)宣誓；從對(duì)父母的三拜之禮，到氣球上的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)，這場(chǎng)十歲成長(zhǎng)禮，是定安縣山高學(xué)校送給孩子們的 “成長(zhǎng)白皮書(shū)”。
愿這群心懷 “少年立志” 的孩子們，帶著今日的儀式感與責(zé)任感，在未來(lái)的征途上，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，讓 “未來(lái)可期” 的期許，在歲月的淬煉中綻放出最耀眼的光芒！
編輯|鄭麗瑤
審核|陳? ?霞
選擇山高 ? 成就未來(lái)
每一粒種子
小小的你是一粒種子
小小的我是一粒種子
我們各不相同
我們需要不同的土壤
我們的夢(mèng)想就是發(fā)芽成長(zhǎng)
長(zhǎng)成自己的樣子 . . . . . .
★定安縣山高學(xué)校地址★
▲定安縣定城鎮(zhèn)見(jiàn)龍大道356號(hào)▲
?（縣交警大隊(duì)旁）
報(bào)名熱線：0898—63803111
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